Identifier et hiérarchiser les différents supports magnétiques et informatiques utilisés pour stocker ou livrer des programmes audiovisuels. Selon les différents vecteurs possibles de distribution d’un programme, définir les matériels de livraison et le type de contenus associés ainsi que les caractéristiques et contraintes de chacun d’entre eux. Être en mesure d’exprimer clairement les demandes auprès des prestataires sous-traitants, afin d’assurer la continuité du suivi de fabrication des différentes versions nécessaires aux distributions désirées.

TV Producers d’agences, directeurs de production, postproducteurs, chargés de ‘postproduction 2’, chargés de distribution, de vente internationale, toute
personne chargée de livrer un programme dans un format spécifique, différent du master d’origine, pour la France ou l’étranger.

Pré-requis :
Une connaissance des grandes lignes des phases de fabrication d’un programme, être familier avec les supports classiques d’enregistrement sur bande en vidéo standard.

Formateurs :
Directeur de postproduction HD.
Ingénieur du son.

Contenu :
• Définition des vecteurs de distribution numérique (TNT, satellite, ADSL, câble, vidéo sur mobiles, DVD, salle de cinéma…).
• Définition des supports à gérer en production, de l’acquisition à l’archivage :
- cassettes et bandes analogiques SD, numériques SD, numériques HD,
- supports de fichiers numériques SD et HD,
- supports d’archivage et de diffusion (LTO, CD, DVD HD…).
• Définition des supports à fournir en fonction des multiples modes de diffusion d’un programme.
• Rappel sur les caractéristiques des images et des sons en numérique :
- introduction au débit et aux compressions,
- les codecs et leurs domaines d’application.
• Les échanges avec l’international et les problèmes de conversion 24, 25, 30 images/sec.
• Pratique de la compression (exemples comparatifs d’images et de sons à des tailles, fréquences, débits et compressions variables).
• Les 5 principaux workflows en HD, du plus simple au plus complexe.
• Qu’est-ce que la ‘postprod 2’ ou les méthodes de déclinaisons d’un programme (VO, VI, VF, remontage pour versions étrangères, sous-titrage…) et les problématiques induites.
• Les bonnes questions à poser lors d’échange de programmes.

Méthode pédagogique :
• Pour chaque thème du programme, exposé théorique illustré par une documentation fournie et des projections d’exemples comparatifs d’images et de sons.