Public
Personnels des différents secteurs de l'entreprise audiovisuelle (chaînes de télévision, sociétés de production, prestataires, etc.) qui souhaitent mieux comprendre la fonction programmation et ses mécanismes en lien avec les autres secteurs de l'entreprise.
Afin de vérifier que vos attentes correspondent au programme, nous vous demandons de préciser votre parcours professionnel et vos motivations.
Objectifs de la formation
Acquérir une vision cohérente des différents aspects de la conception et de la mise en oeuvre d'une grille de programmation d'une chaîne (généraliste ou thématique) en fonction du positionnement stratégique de l'entreprise :
- identifier les différents paramètres et critères de la programmation d'une chaîne en fonction de son identité, de son audience et de son cahier des charges,
- identifier et définir la nature des éléments de programmation d'une chaîne de télévision,
- appréhender les différents principes et stratégies de programmation,
- définir les étapes de la fabrication d'une grille et de son habillage,
- lire et analyser les caractères d'une grille de programmes.
Formateurs
Spécialiste de la programmation en télévision, spécialiste du marketing TV et des mesures d'audience.
Contenu
- Définition du cycle d'exploitation des programmes au sein d'une chaîne de télévision :
- La programmation :
- Les paramètres de la programmation :
- Les stratégies de programmation des chaînes généralistes et thématiques :
- La diversification de la programmation vers des supports complémentaires de l'antenne (web, mobile...).
- L'identité de la chaîne et l'habillage de l'antenne :
- Les principes de la fabrication de la grille de programmation :
- Étude de la programmation d'une chaîne :
- conception/production ou acquisition/programmation/audience.
- ses objectifs,
- ses métiers,
- ses moyens,
- ses relations avec les autres secteurs de la chaîne (unités de programmes, production, études, etc.).
- analyse des offres de programmes concurrentes : repères,
- définition de la ligne éditoriale et des contenus (les programmes et les formats) en fonction des objectifs et du positionnement de la chaîne,
- l'économie des programmes selon leur origine : production propre, coproduction, achat, pré-achat, stock (les coûts),
- la production des programmes, délais de fabrication à prendre en compte,
- les achats : disponibilité des programmes selon les marchés,
- les contraintes réglementaires et le cahier des charges de la chaîne (les obligations de diffusion, la publicité, etc.),
- la connaissance des publics et de l'audience :
. les études quantitatives : part de marché et part d'audience ? ; la composition de l'auditoire par catégorie de public, les durées d'écoute, repères sur les nouveaux modes de consommation des programmes (TV/ADSL, TNT, etc.),
. les études qualitatives : satisfaction, image, test/pilote.
- stratégie d'audience pour la construction de l'offre au sein de la grille journalière et hebdomadaire :
. pour les chaînes généralistes : stratégie d'empilage pour arriver au maximum d'audience aux rendez-vous clés, les rendez-vous horizontaux, la contre-programmation, etc.
. pour les chaînes thématiques, stratégie autour de thèmes centraux et d'une programmation événementielle visant la fidélisation, etc.
- stratégie de marque : par exemple créer un effet de marque à partir d'une logique événementielle.
- les principaux éléments de l'habillage (logo, signalétique, sons, etc.),
- la promotion et les bandes-annonces,
- le rôle des programmes de liaisons,
- le positionnement de l'habillage et de ses déclinaisons dans l'enchaînement des programmes au sein de la grille.
- méthode de construction : structure et agencement de la grille (répartition horaire de diffusions et positionnement des différentes cases),
- la gestion de la grille et la continuité des programmes et de l'antenne (adéquation entre la grille de programmation, les programmes fabriqués et la grille de diffusion).
- étude du concept de l'antenne,
- analyse des choix de programmation et de la grille de programmes.
Méthode pédagogique
- Apports théoriques et pratiques proposés en alternance illustrés à partir d'exemples de grille de programmes.
- Étude de cas détaillée de la programmation d'une chaîne.









